为进一步推动课程改革，加强学校教育教学常规管理，确保教学常规工作的扎实推进，切实提高教育教学质量，4月9日至4月10日，我校教务处对全校教师的常规资料进行全面细致的检查。检查的内容主要是学校的各种档案、教师备课情况、教学资料、学生作业等。经过检查看到了教师们严格按照学校教学常规工作条例规范自己日常教学行为，备课态度认真，坚持写教学反思、教学环节齐全。在检查过程中,做好详尽记录，并将检查结果存在不足的地方详细地反馈给本校教师，促使教师们得到及时改进和完善。
        这次检查是我校本学期开学以来第二次进行教学常规检查。通过此次教学常规检查，不仅提高了教师的责任意识和对教学的认真态度，而且促进了教师工作的积极性，进一步推动该校教学工作的正常开展和教育教学质量的提高。
        尔后，在我校会议室召开了反馈交流专题会，先由李贞祥校长做了工作陈述，对本学期以来开展的各项教学活动和各类教育活动进行了总结。
        从检查情况看:老师们基本能按质按量完成各项教学任务。绝大部分教师的备课态度非常认真仔细，教案有明确的教学目标，教学重、难点突出，教学环节齐全，每个单元都有单元测试及课时安排。绝大部分教师做到课后有反思。在作业布置上,老师们能从学生实际出发，科学、合理、有针对性的布置作业，作业量适中，及时进行批改。
        在总结会上，李贞祥校长强调在常态教学、常规管理工作中，要严格按流程实施精细管理，要在“精”字上下功夫，在“实”字上做文章。他还详细的指出在检查中发现的问题，希望老师们能及时完善，并要求学校及时跟踪检查,以改进工作，推动有效课堂建设，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。同时指出了今后各科努力的方向。
        1、学校领导一定要高度重视抓好常规教学管理，加强对各学科常规教学过程的监管，积极督导教师按时完成常规教学任务。学校教务处要认真组织实施教学常规检查。
        2、教师一定要刻苦钻研教材，认真备课，写好教案，积极开展高效课堂教学。任何人都不得上不备之课。
        3、各年级各学科都要注意培养学生良好的学习习惯和行为习惯。教师要加强课内课外辅导，积极落实培优、辅中、补差措施，努力提高班级的总体成绩。
        4、学校要加强教师进行职业道德教育，增强教师的事业心和责任感，激励教师爱岗敬业，勤教乐教，采取有效措施惩治懒散的不良习气，促进良好的教风、学风、校风尽快形成。（图/文 教务处：刘小娟）