为加强教学改革，促进有效教学，提升教学质量。11月22日至23日，我校分别召开教研组长工作会议和教学工作会议分别在滨海校区召开，学校校长李贞祥、校长助理、教育教学总督导陶毅出席会议，学校各教研组组长及校区全体教师参会，教务处主任赵建云主持会议。

——教研工作逐层推进，课堂教学显成效——

11月22日，教研组组长工作会议中，教务处赵建云主任就各个专业大类教研组的基本建设情况做了通报，对教研组长的职责分工进行了任务部署。

陶毅教授就教研组工作开展的重点、活动项目和活动主题等进行了相应的指导，提出了可操作性的举措与各教研组长分享。

李贞祥校长在教研组长会议上指出，教研组建设是关系到学校教育质量提升的重要一环，是学校教师职业能力提升行动中的重要举措，希望各个教研组大胆开展工作，一要克服困难，针对性的开展积极有效的教研活动，推动青年教师成长。二要灵活创新，结合各个教研组的特点，从人才培养方案出发，围绕课程体系进行研究，灵活调整课程结构体系，加大一体化课程建设，创新校企调研，结合学校校企合作基地建设，提高人才培养中技能创新模块，推动技能大赛青苗选拔。三要合理规划，分阶段分层次展开组内必学赶帮超的教研氛围营造工作，同时加大教学常规规范的强化力度，营造良好的教学秩序。

——齐心协力促规范，全力以赴抓质量——

11月23日，教学工作会议上，着力就当前教师课堂规范和职业能力提升等方面进行部署。

学校教育教学总督导就教学督导过程中发现的问题进行了通报，并结合课堂规范和教学资料规范等方面提出了九条教师课堂教学规范。陶校长就相应的规范点进行逐一讲解并提出相应的提升要求。

李贞祥校长在会议中强调，教学工作事关学校高质量发展的基础，教学质量的成效关乎技能人才的培养质量。他指出，教师岗位是立德树人的岗位，肩负着育人的崇高使命，是一项具有高度责任感的职业，具有严肃性和严谨性。全体教师必须高度重视自身的教学工作，用充分的准备走进课堂，用良好的组织打造课堂，用满腔的责任延续课堂教学效果。他强调，在接受年度市级办学水平综合评估的基础上，全体教师要有使命感和紧迫感，一要积极开展教学自查自纠工作，围绕吱声教学常规资料，教学组织准备工作和教学研究工作进行全方位的自我审视检查，发现问题，注重学习，规范教学，取得提升。二要进行教研组互助督查，各个教研组要认真展开教研活动，围绕教师职业能力提升，就教学的有效组织，教学方法的灵活运用，教学手段的科学合理，实训教学的安全规范，技能训练的合理调配等进行全方位的互助督查，从相互学习，共同提高的角度出发，不要怕发现问题，主要着眼解决教学难题，为学生提供良好的教学服务努力进取。三是教务处要展开多层次抽查，发现优秀的案例提供给老师学习，树立优秀的榜样给老师学习，建立优秀的教学资料作为模板，打造优质课，挖掘优秀课，杜绝水课。希望全体教师落实教学常规要求，研究教学大纲，把握教学要点，积极探索“以学生为主体”的有效教学模式，改变旧观念，深入学习新课改的理念，发挥教研组的集体力量共同探讨和寻找教学中面临的难题，开展集体备课和个性创意的学案式教学尝试，定期进行教学设计检查，落实教学常规，开展教师之间进行互相听课、磨课和评课，共享教学资源，促进教学水平的共同提高。（图/文 教务处：徐辉）