2019年10月20日，南通市第二届技工院校专业教师教学技能比武竞赛开赛，我校共有八位老师参加了机电一体化、幼儿教育、电子商务和汽车维修四个赛项，各个赛项分教学设计、课件制作、说课和技能实操等四个环节。近日，从主办方传出喜讯，我校从各个代表队中脱颖而出，获得团体总分第二名的好成绩。这是对我校教学质量的肯定，也反映了一系列师资建设的成效。
        （一）注重师资培训，营建良好师德师风
        暑期我校开展为期10天的培训活动，李贞祥校长以强化师德师风，做新时代优秀的技工教育者为主题，让我校教师在当前技工教育全力培养高素质教师的环境下，不断提高自身职业能力，修身立德身正垂范。
新学期伊始，我校滨海校区召开关于明师德铸师魂专题工作会议，会议中所有老师签订《师德师风承诺书》和工作纪律承诺书，结合承诺书的要求，所有教师要履行职业责任，完成职业任务，努力营造良好的办公氛围，积极主动工作，以良好的师德形象教书育人。
        （二）注重青年教师职业能力提升，提高教学质量
        为更好地让青年教师投入到工作中，教务与学生管理部门以“青蓝结对”的方式，开展青年教师培训及骨干教师的示范课等活动，让青年教师积累经验。教务部门每周开展听评课活动，让青年教师取长补短，提高自身教学质量，让老师之间形成互助共赢的工作氛围。
学校每年组织青年教师职业能力大赛，参照省市赛项规程设定比赛环节，今年春季学期，先后近30名教师参加校园职业能力大赛，营造了良好的比学赶帮超的教学研究氛围。         （三）搭建展示平台，锻炼教师技能
        我校创造条件，让骨干教师“走出去、带回来”。选派优秀教师参加省市各科目组教科研活动、并让外出学习的教师将好的学习经验写成学习心得体会，作一节汇报课或专题辅导。我校还多次选派骨干教师参加省市教师技能比武大赛，让骨干教师在锻炼技能的同时充分展示自己。
同时，积极组建教学小组申报市级课题，在相应的教研教改方面加强学习，加强交流，不断积累经验，近年来学校在市级课题研究中获得多项课题并顺利结题，营造了校内良好的教研氛围。         （四）拓宽渠道，引进高素质人才
        我校坚持外引内培，稳定培养校内教师和不断引进高素质人才相结合的原则，陆续向社会聘请各专业、各行业的高素质人才作为外聘教师，注重教师队伍中企业技术骨干的引进，为不断深化产教融合，促进我校教师向双师型教师发展打好基础。
        展望新征程，我校将以教师的发展为本，继续加强教师的队伍建设，以新时代职业教育改革为契机，以新课程教育为动力，以学校高质量的发展为目标，为地方经济和产业发展培育更多优秀技能人才。（图/文 校办：马思遥）